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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
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九年级·化学·选择题溶解时的吸热或放热现象、饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法、固体溶解度的影响因素
如图所示,该装置的气密性良好.在甲烧杯中放入某物质$X$后,发现乙烧杯中的导管口有气泡冒出,则$X$是下列物质中的（ ）
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九年级·化学·选择题饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法、溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系
一定温度下,向一定量的不饱和食盐水中加入食盐并充分搅拌,用纵坐标表示溶液中食盐的质量分数$\left(a\%\right)$,用横坐标表示实验进行的时间$\left(t\right)$,其中正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题乳化现象与乳化作用、饱和溶液和不饱和溶液、饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法、用水稀释改变浓度的方法
溶液对人类生产、生活都有很重要的意义.下列有关溶液的说法正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题溶液的概念、组成及其特点、溶解时的吸热或放热现象、乳化现象与乳化作用、饱和溶液和不饱和溶液、饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法、固体溶解度的影响因素
如图描述的是将固体$M$溶于水的情况,下列说法正确的是（ ）
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九年级·化学·多选题饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法、固体溶解度曲线及其作用
如图为$A$物质的溶解度曲线.$M$、$N$两点分别表示$A$物质的两种溶液.下列做法不能实现$M$、$N$间的相互转化的是$(A$从溶液中析出时不带结晶水$)\left(\ \ \right)$
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九年级·化学·选择题饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
一定温度下,某物质在$100g$水中的最大溶解量如图所示,欲使$60^{\circ}\mathrm{C}$时该物质接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采取的措施有（ ） ①增加溶质 ②蒸发溶剂 ③升高温度 ④降低温度
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九年级·化学·选择题饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥减少溶剂,其中正确的一组是（ ）
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九年级·化学·选择题固体药品的取用、给试管里的固体加热、物质的加热
下列实验操作正确的是（ ）
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九年级·化学·填空题测量容器-量筒、固体药品的取用
$(1)$固体药品通常保存在______里.液体药品通常盛放在______里. $(2)$取用药品时,如果没有说明用量,一般应该按最少量取用液体______$mL$,固体只需______即可. $(3)$量一定量液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体______保持水平. $(4)$在化学发展史上,发现元素周期律的科学家是______. $(5)$进行细铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧实验时,铁丝在氧气中燃烧的现象是______,在集气瓶
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九年级·化学·选择题固体药品的取用、液体药品的取用、给试管里的固体加热、物质的加热
试管是实验中常用仪器,试管口朝向可能因实验的不同而不同.下列实验中试管口的朝向错误的是（ ）
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九年级·化学·选择题固体药品的取用、液体药品的取用、物质的加热
试管是化学实验中常见的仪器,下列与试管相关的操作中正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题常见金属的特性及其应用、合金与合金的性质、质量守恒定律及其应用
中华传统文化中包含很多化学知识.下列对文献内容解释错误的是（ ）
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九年级·化学·填空题质量守恒定律及其应用、常见能源的种类、能源的分类
山西开展能源革命综合改革试点工作,在健全煤炭清洁高效利用机制、加快规划建设新型能源体系、完善新能源消纳和调控政策措施等方面成绩显著. $(1)$综合利用.煤属于______能源（填"可再生"或"不可再生"）,将煤隔绝空气加强热,可得到的一种物质是______. $(2)$节能提效.煤不充分燃烧产生的污染物是______$(写一种)$,使煤充分燃烧,可采取的一种措施是______. $(3)$清洁能源.煤层气和页岩气是非常规天然气,我省打
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九年级·化学·多选题水的组成
下列有关水的说法中错误的是（ ）
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九年级·化学·选择题水的组成、水的净化
物质的鉴别、除杂和检验是重要的实验技能.下列实验方法正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方法 $A$ 鉴别白醋和白酒 观察颜色 $B$ 鉴别二氧化碳和氮气 分别伸入燃着的木条 $C$ 除去空气中的氧气 通入足量澄清石灰水 $D$ 检验氧气 伸入带火星的木条
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九年级·化学·选择题水的组成
下列有关水的组成和构成说法正确的是（ ）
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九年级·化学·选择题水的组成、硬水与软水、水资源的污染与防治、微粒观点及模型图的应用、保护水资源和节约用水
水是宝贵的自然资源.下列有关水的说法错误的是（ ）
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九年级·化学·选择题水的组成、水的净化
下列实验目的对应的实验方法错误的是$\left(\ \ \right) $ 实验目的 实验方法 $A$ 鉴别氧气和空气 将带火星的木条分别伸入瓶中,观察现象 $B$ 鉴别水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰,观察是否有气泡 $C$ 鉴别酒精和蒸馏水 闻气味 $D$ 除去二氧化碳中的一氧化碳 点燃
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九年级·化学·填空题水的组成、硬水与软水、水资源的污染与防治、溶液的概念、组成及其特点、分子的定义与分子的特性、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
化学是在原子、分子的层面上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学.试以水为例,用所学的知识回答下列问题. $(1)$构成水的粒子可表示为______$(填字母)$. $(2)$从宏观上看,水是由______元素组成的. $(3)$在水的蒸发过程中,下列说法正确的是______$(填字母)$. $A$.水分子之间的间隔不变 $B$.水分子在不断运动 $C$.水分子分解成氢原子和氧原子 $D$.水分子变大了 $(4)$如图是表示气体微粒
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九年级·化学·填空题水的组成、水的净化、硬水与软水
水是人类赖以生存的重要物质. $Ⅰ$.净化天然水为饮用水 生命吸管（如图$1$所示）可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤如图$2$所示. $(1)$《生活饮用水卫生标准》中规定"铜$ \lt 1.0mg/L$,铁$ \lt 0.3mg/L$",其中铜$ \lt 1.0mg/L$的含义是______. $(2)$图$2$中双层纺织网的作用与实验室的______操作相似,活性炭的结构特点是______,生命吸管中活性炭的主要作用是____
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