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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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九年级·数学·选择题动点问题的函数图象

如图,正方形$ABCD$的边长为$4$,点$P$、$Q$分别是$CD$、$AD$的中点,动点$E$从点$A$向点$B$运动,到点$B$时停止运动;同时,动点$F$从点$P$出发,沿$P\rightarrow D\rightarrow Q$运动,点$E$、$F$的运动速度相同.设点$E$的运动路程为$x$,$\triangle AEF$的面积为$y$,能大致刻画$y$与$x$的函数关系的图象是( )

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九年级·数学·选择题动点问题的函数图象

如图①,在矩形$ABCD$中,$AB \gt AD$,对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,动点$P$由点$A$出发,沿$A\rightarrow B\rightarrow C$运动.设点$P$的运动路程为$x$,$\triangle AOP$的面积为$y$,$y$与$x$的函数关系图象如图②所示,则$AB$边的长为( )

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九年级·数学·选择题点与圆的位置关系I

在平面内$\odot O$的半径为$5cm$,点$P$到圆心$O$的距离为$3cm$,则点$P$与$\odot O$的位置关系为( )

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九年级·数学·填空题勾股定理、矩形的性质、点与圆的位置关系I

在$\triangle ABC$中,若点$O$为$BC$边的中点,则必有:$AB^{2}+AC^{2}=2AO^{2}+2BO^{2}$成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形$DEFG$中,已知$DE=6$,$EF=4$,点$M$在以半径为$2$的$\odot D$上运动,则$MF^{2}+MG^{2}$的最大值为______.

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九年级·数学·选择题点与圆的位置关系I

如图,在矩形$ABCD$中,$AB=5$,$AD=12$,若以点$D$为圆心,$12$为半径作$\odot D$,则下列各点在$\odot D$外的是( )

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九年级·数学·选择题点与圆的位置关系I

一个点到圆的最大距离为$11cm$,最小距离为$5cm$,则圆的半径为( )

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九年级·数学·选择题点与圆的位置关系I

已知$\odot O$的半径是$6cm$,$P$是$\odot O$外一点,则$OP$的长可能是( )

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九年级·数学·选择题点与圆的位置关系I

已知$\odot O$的半径为$6$,与圆同一平面内一点$P$到圆心$O$的距离为$5$,则点$P$与$\odot O$的位置关系是( )

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九年级·数学·选择题点与圆的位置关系I

已知$\odot O$的半径为$5$,点$P$到圆心$O$的距离为$3.5$,则点$P$在( )

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九年级·数学·解答题解一元二次方程——换元法

方程$x^{2}+4x+4=0$的解为____.

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九年级·数学·解答题多边形、作图——旋转变换

如图,由小正方形构成的$6\times 6$网格中,每个正方形的顶点叫做格点,$\odot O$经过$A$,$B$、$C$三点,仅用无刻度的直尺在给定的网格中按要求作图(保留作图痕迹). $(1)$在图$1$中画出圆心$O_{1}$; $(2)$在图$2$中画出$\widehat {BC}$的中点$E$.

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九年级·数学·填空题多边形、多边形内角与外角

已知一个正多边形的每一个外角都是$30^{\circ}$,则这个正多边形是正______边形.

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九年级·数学·解答题几何变换的类型、勾股定理、勾股定理的逆定理、作图——平移变换、作图——旋转变换

如图,在正方形的网格中,点$A$,$B$,$C$均在格点上,点$P$为线段$AB$与网格线的交点,仅用无刻度的直尺完成以下作图,画图过程用虚线表示. $(1)$在图$1$中,将线段$AB$绕点$A$逆时针旋转$90^{\circ}$得到线段$AE$;在线段$AE$上画点$F$,使$\tan \angle ABF=\frac{1}{3}$; $(2)$在图$2$中,在线段$AC$上画点$Q$,连接$PQ$,使得$PQ$ ∥ $BC$; $

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九年级·数学·选择题几何变换的类型、利用旋转设计图案

如图,将图形用放大镜放大,应该属于( )

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九年级·数学·填空题估算一元二次方程的近似解

如果一元二次方程$\left(m-3\right)x^{2}+4x+m^{2}-9=0$有一个根为$0$,则$m$的值为______.

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九年级·数学·填空题估算一元二次方程的近似解

若关于$x$的方程$3x^{2}-2x-1=0$的一个根是$a$,则代数式$6a^{2}-4a+10$的值为______.

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九年级·数学·选择题估算一元二次方程的近似解

已知$x=1$是一元二次方程$\left(2m+2\right)x^{2}+x-m^{2}=0$的一个根,则$m$的值为( )

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九年级·数学·填空题估算一元二次方程的近似解

已知方程$x^{2}-3x-4=0$的一个根为$m$,则$2020+m^{2}-3m$的值为______.

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九年级·数学·选择题估算一元二次方程的近似解

解方程$2\left(x-1\right)^{2}=3\left(x-1\right)$最适当的方法是( )

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九年级·数学·填空题估算一元二次方程的近似解

已知$x=2$是一元二次方程$x^{2}-x-m=0$的一个根,则$m$的值为______.

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