先看题，再决定怎么练

本文《荷叶母亲》为什么取这个题目？请说明理由。

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《荷叶·母亲》的结尾“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话如何理解？

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仿照示例,把下面的句子补充完整。示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行;母爱是 ， ；母爱是 ， 。

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仿照示例的形式，另选对象，运用修辞手法，写首小诗。示例：母亲啊，你是荷叶， 我是红莲。心中的雨点来了，除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

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综合性学习。世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。5月11日母亲节前，某班同学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。（1）请为本次活动拟一条宣传标语。（2）活动中，同学们积极参与，分工合作，然后开展全班交流，请帮助完成下列活动步骤。①主持人致开场白并宣布活动开始。② ③ ④主持人致结束语并宣布活动结束。（3）读下面三则材料，完成下题。①央视一则广告引起了同学们的广泛关注：一个六七岁

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小明想利用太阳光测量楼高.他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下: 如示意图,小明边移动边观察,发现站到点$E$处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度$CD=1.2m$,$CE=0.8m$,$CA=30m($点$A$、$E$、$C$在同一直线上).已知小明的身高$EF$是$1.7m$,请你帮小明求出楼高$

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尺规作图（只保留作图痕迹,不要求写出作法).如图,已知$\triangle ABC$,且$AB \gt AC$. $(1)$在$AB$边上求作点$D$,使$DB=DC$； $(2)$在$AC$边上求作点$E$,使$\triangle ADE$ ∽ $\triangle ACB.$

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如图,在$\triangle ABC$和$\triangle DEC$中,$\angle A=\angle D$,$\angle BCE=\angle ACD$. $(1)$求证:$\triangle ABC$ ∽ $\triangle DEC$； $(2)$若$S_{\triangle ABC}$:$S_{\triangle DEC}=4:9$,$BC=6$,求$EC$的长.

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解方程: $(1)x^{2}+4x-5=0$； $(2)3x^{2}+2x=1$.

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计算: $(1)\sqrt{12}+\sqrt{8}×\sqrt{6}$； $(2)\frac{\sqrt{20}+\sqrt{5}}{\sqrt{5}}-2$.

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直角三角形的两条直角边长分别为$\sqrt{2}cm$和$\sqrt{6}cm$,则这个直角三角形的周长为______.

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给定一正方形,其边长等于$a$,正方形两组相对的顶点是两个全等菱形的顶点.如果每个菱形的面积等于正方形面积的一半,则两菱形公共部分的面积为______.

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如图,在平行四边形$ABCD$中,$E$是线段$AB$上的点,如果$AB=5$,$AE=3$,连接$CE$与对角转线$BD$交于点$F$,则$S_{\triangle BEF}$:$S_{\triangle BCF}=\_\_\_\_\_\_.$

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某公司$2012$年缴税$40$万元,$2014$年缴税$48.4$万元,该公司缴税的年平均增长率为______.

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已知$\sqrt{a-17}+2\sqrt{17-a}=b+8$,则$\sqrt{a-b}$的值是______.

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如图,点$A$在线段$BD$上,在$BD$的同侧作等腰$Rt\triangle ABC$和等腰$Rt\triangle ADE$,其中$\angle ABC=\angle AED=90^{\circ}$,$CD$与$BE$、$AE$分别交于点$P$、$M$.对于下列结论: ①$\triangle CAM$ ∽ $\triangle DEM$；②$CD=2BE$；③$MP\cdot MD=MA\cdot ME$；④$2CB^{2}=CP\

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如图,将$\triangle ABC$绕点$C$顺时针旋转,点$B$的对应点为点$E$,点$A$的对应点为点$D$,当点$E$恰好落在边$AC$上时,连接$AD$,$\angle ACB=36^{\circ}$,$AB=BC$,$AC=2$,则$AB$的长度是（ ）

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化简$\sqrt{-{a}^{3}}-a{\;}^{2}\sqrt{-\frac{1}{a}}$的结果是（ ）

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如图,点$A$,$B$都在格点上,若$BC=\frac{{2\sqrt{13}}}{3}$,则$AC$的长为（ ）

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直线$y=x+a$不经过第二象限,则关于$x$的方程$ax^{2}+2x+1=0$实数解的个数是（ ）

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