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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#2 · 常错题

在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点 C 到直线 AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点 C 有个.

#3 · 常错题

如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB, (1)若∠1=∠2,求∠NOD的度数 1 (2)若∠1=∠BOC,求∠AOC和∠MOD的度数. 4

#4 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

精选练习题目

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八年级·数学·solution全等三角形的判定、尺规作图

如图,在四边形$ABCD$中,$AB=AD$.在$BC$上求作一点$P$使$\triangle ABP$ ≌ $\triangle ADP.(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)$

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八年级·数学·choice点的坐标

在平面直角坐标系中,下列各点位于第三象限的是( )

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八年级·数学·solution三角形的外角性质、全等三角形的性质、全等三角形的判定

如图,点$E$在$CD$上,$BC$与$AE$交于点$F$,$AB=CB$,$BE=BD$,$\angle 1=\angle 2$. $(1)$求证:$\triangle ABE$ ≌ $\triangle CBD$; $(2)$若$\angle 1=50^{\circ}$,求$\angle 3$的度数.

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八年级·数学·choice三角形的三边关系

下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是( )

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八年级·数学·solution多边形内角与外角

一个多边形的内角和是其外角和的$4$倍,则这个多边形的边数是______.

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八年级·数学·填空题三角形的三边关系;等腰三角形的性质

三角形的三条边长分别为$3$、$5$、$x$,则$x$的取值范围是______.

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八年级·数学·solution平行线的判定、平行线的性质、多边形内角与外角、平行线的判定与性质

已知:如图,点$B$,$E$,$F$,$C$在同一条直线上,$AB=DC$,$\angle B=\angle C$,$BE=CF$. $(1)$求证:$\triangle ABF$ ≌ $\triangle DCE.$ $(2)$若$\angle AFE=40^{\circ}$,求$\angle DGF$的度数.

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八年级·数学·solution二元一次方程组的解、解二元一次方程组——代入消元法、解二元一次方程组

在平面直角坐标系中,已知点$A\left(-a,a\right)$和点$B\left(c,b\right)$,且满足$\left\{\begin{array}{l}{3a-b+2c=8}\\{a-2b-c=-4}\end{array}\right.$. $(1)$若$a$为不等式$2x+6 \lt 0$的最大整数解,求$a$的值并判断点$A$在第几象限; $(2)$在(1)的条件下,求$\triangle AOB$的面积; $(3)$在

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八年级·数学·solution角平分线的性质、线段垂直平分线的性质

如图,直线$y=\frac{\sqrt{3}}{3}x+5$与$x$轴,$y$轴分别交于点$A$和点$B$,点$C$、$D$分别为线段$AB$,$BO$上的两个动点,$OP=\sqrt{3}$,$\angle BAO=30^{\circ}$,则$\triangle PCD$周长的最小值为______.

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七年级·数学·解答题正数与负数

请把下列各数填入相应的集合中. $3$,$\frac{2}{3}$,$0$,$\frac{22}{7}$,$-3.14$,$20$,$-\left(+5\right)$,$+1.88$,$-2^{2}$. $(1)$负数集合:$\{\_\_\_\_\_\_\ldots \}$; $(2)$整数集合:$\{\_\_\_\_\_\_\ldots \}$; $(3)$分数集合:$\{\_\_\_\_\_\_\ldots \}.$

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七年级·数学·choice有理数的乘法

下列结论正确的是( )

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七年级·数学·solution完全平方公式、因式分解的应用

已知:运用拼图法可得公式$\left(a+b\right)^{2}=a^{2}+2ab+b^{2}$由正方形面积公式可知,面积等于边长乘边长,$S=\left(a+b\right)\left(a+b\right)$.由图形可知:$S=S_{1}+S_{2}+S_{3}+S_{4}=a^{2}+ab+ab+b^{2}$;即:$\left(a+b\right)^{2}=a^{2}+2ab+b^{2}$. $(1)$在图$1$中的$9$个方格

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七年级·数学·解答题绝对值(二)、有理数的乘方(二)、算术平方根

若$|a+2|+\left(b-3\right)^{2}=0$,则$a+b=$____.

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七年级·数学·解答题绝对值(二)、有理数的乘方(二)

若有理数$a$,$b$满足$|a-1|+b^{2}=0$,则$a+b=\_\_\_\_\_\_.$

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七年级·数学·选择题正数与负数

向北行驶$3km$,记作$+3km$,向南行驶$2km$,记作( )

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七年级·数学·choice代数式求值

小亮按如图所示的程序输入一个数$x$等于$10$,最后输出的结果为( )

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七年级·数学·填空题绝对值(二)

绝对值大于$1$且不大于$5$的负整数有______.

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七年级·数学·solution规律型:数字的变化类

观察下列关于自然数的等式: $1\times 7=4^{2}-3^{2}$①;$2\times 8=5^{2}-3^{2}$②;$3\times 9=6^{2}-3^{2}$③;$\ldots $ 根据上述规律解决下列问题: $(1)$完成第四个等式:$4\times \_\_\_\_\_\_= \_\_\_\_\_\_$; $(2)$写出你猜想的第$n$个等式(用含$n$的式子表示),并验证其正确性.

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七年级·数学·选择题相反数、绝对值(二)

若$x$的相反数是$3$,$|y|=5$,则$x+y$的值为( )

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九年级·数学·选择题相似图形

下列叙述正确的是( )

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