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七年级·生物·选择题调查的基本方法

生物课上,同学们对校园生物种类进行观察.下列说法不正确的是( )

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七年级·生物·选择题科学探究的基本方法II、调查的基本方法、科学探究

"可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望远镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量."这是对下面哪种科学方法的描述( )

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七年级·数学·解答题规律型:点的坐标

你能很快地算出$75^{2}$和$95^{2}$吗?对于一个个位数为$5$的自然数,我们可以表示为$10n+5$,其中$n$为自然数.下面对$\left(10n+5\right)^{2}$的值进行探究,请完成下列问题. $(1)$观察前三个式子,并将第四个式子补充完整: $15^{2}=100\times \left(1\times 2\right)+5^{2}=225$; $25^{2}=100\times \left(2\times

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七年级·数学·选择题规律型:点的坐标

用边长相等的正方形和等边三角形卡片按如图所示的方式和规律拼出图形.拼第$1$个图形所用两种卡片的总数为$7$枚,拼第$2$个图形所用两种卡片的总数为$12$枚$\ldots $若按照这样的规律拼出的第$n$个图形中,所用正方形卡片比等边三角形卡片多$10$枚,则拼第$n$个图形所用两种卡片的总数为( )

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七年级·数学·解答题规律型:点的坐标、规律型:图形的变化类

探索规律;用棋子按如图所示的方式摆正方形. $(1)$按图示规律填写如表: 图形编号 ① ② ③ ④ ⑤ 棋子个数 $(2)$按照这种方式摆下去,摆第$20$个正方形需要多少个棋子? $(3)$按照这种方式摆下去,摆第$n$个正方形需要多少个棋子?

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七年级·数学·填空题规律型:点的坐标

用长度相同的木棍按如图所示的规律拼出下列图案,其中第①个图案用了$11$根木棍,第②个图案用了$14$根木棍,第③个图案用了$21$根木棍,第④个图案用了$24$根木棍,$\ldots $,按此规律下去,第⑨个图案用的木棍根数是______.

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七年级·数学·填空题规律型:点的坐标

如图,用棋子摆出下列一组图形,照这样的方式摆下去,第$20$个图形中共有棋子______枚.

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七年级·数学·填空题规律型:点的坐标

探索规律,观察下面算式,解答问题. $1+3=4=2^{2}$; $1+3+5=9=3^{2}$; $1+3+5+7=16=4^{2}$; $1+3+5+7+9=25=5^{2}$; $\ldots $ $(1)$请猜想$1+3+5+7+9+\ldots +19=$______; $(2)$请猜想$1+3+5+7+9+\ldots +\left(2n-1\right)=\_\_\_\_\_\_;(n$是整数且$n\geqslant 1)

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七年级·数学·填空题规律型:点的坐标

甲、乙、丙三堆石子共$196$块,先从甲堆分给另外两堆,使得后两堆石子数增加一倍,再把乙堆照样分配一次;最后把丙堆也照样分配一次,结果丙堆石子数为甲堆的$\frac{5}{22}$,那么原来三堆石子中,最少有一堆石子数为______块.

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七年级·数学·填空题规律型:点的坐标

如图是一组有规律的图案,第$1$个图案由$4$个基础图形组成,第$2$个图案由$7$个基础图形组成,第$3$个图案由______个基础图形组成,$\ldots $,第$n(n$是正整数)个图案中由______个基础图形组成.

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七年级·生物·填空题生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力、威胁生物多样性的原因、自然保护区

阅读资料,回答下列问题.​ 福建天宝岩国家级自然保护区在植物地理上属于泛北极植物区与古热带植物区两个植物区系的过渡地带,是中国——日本森林植物亚区的一个核心部分.保护区植物种类繁多,据统计,自然保护区内属于国家重点保护野生植物有21种,其中Ⅰ级保护植物有苏铁、四川苏铁、银杏、南方红豆杉和钟萼木5种,Ⅱ级保护植物有金毛狗、闽楠、黑桫椤、金钱松、香榧等16种,38种省重点保护植物,原始的猴头杜鹃林分布面积达106.7公顷,纯林40公顷,每到

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七年级·生物·多选题生物的多样性的内涵、自然保护区、生物的分类及分类单位、蕨类的主要特征及其与人类生活的关系、被子植物的主要特征及经济意义

熊猫花花和谭爷爷惊喜出镜成都大运会宣传片.如图为熊猫花花与曼基康猫、柯基犬、棕熊之间的关系图.据此图不能得出的结论是​( )

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七年级·生物·选择题我国特有的珍稀动植物

荷叶铁线蕨是我国一级保护植物.2023年4月,科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨,证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝.推测发现地的环境最可能是( )

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七年级·数学·解答题整数指数幂、整数问题的综合运用、整数问题

已知$4$个不相等的整数$a$、$b$、$c$、$d$,它们的积$abcd=25$,则$a+b+c+d=$____.

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七年级·数学·解答题整数指数幂、整数问题的综合运用、整数问题

求所有的正整数$n$,使得$6^{n}+1$在十进制下的所有数字都相同,

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七年级·数学·选择题整数指数幂、整数问题的综合运用、整数问题

设$n$为正整数,若不超过$n$的正整数中质数的个数等于合数个数,则称$n$为"好数",那么,所有"好数"之和为( )

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七年级·数学·选择题整数指数幂、整数问题的综合运用、整数问题

将$-3$,$-2$,$-1$,$0$,$1$,$2$,$3$,$4$,$5$,$6$这$10$个数填到图中的$10$个格子里,每个格子中只填一个数,使得所有田字形的$4$个格子中所填数字之和都等于$n$,则$n$的最大值是( )

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七年级·数学·填空题有理数的加法、整数问题的综合运用

在如图的方格中填入合适的数,使每一行都为完全平方数,则最后结果为______.

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七年级·数学·填空题整数指数幂、整数问题的综合运用、整数问题

三个两两不同的正整数,和为$126$,则它们两两最大公因数之和的最大值为______.

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七年级·数学·选择题生活中的旋转现象

下列运动不属于旋转的是( )

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