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九年级·数学·填空题算术平方根

【课本再现】 一般地,如果一个正数$x$的平方等于$a$,即$x^{2}=a$,那么这个正数$x$叫做$a$的算术平方根,记为$\sqrt{a}$;$0$的算术平方根是$0$,即$\sqrt{0}=0$.所以被开方数$a$为非负数. 【探究新知】 $(1)$若${(\sqrt{a})}^{2}=a$,则$a$的取值范围是______. 【知识应用】 $(2)$若$|a+b+1|+\sqrt{a-2b+4}=0$,求$\left(a+b\

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九年级·数学·解答题四边形综合题

定义:我们把有一组邻边相等,并且有一组对角为直角的四边形叫做等补四边形. $(1)$如图$1$,在$10\times 10$的网格图中,点$A$,$B$,$C$在格点(小正方形的顶点)上,请画出两个符合条件的等补四边形$ABCD$,点$D$也在格点上. $(2)$如图$2$,以菱形$ABCD$的一边$CD$为边向外作正方形$CDEF$,$M$、$N$分别是菱形和正方形的对角线交点,连结$MN$. ①求证:四边形$DMCN$是等补四边形.

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八年级·数学·解答题数轴、平方根、算术平方根、立方根

$(1)$已知$2a-1$的平方根是$\pm 3$,$a+3b-1$的算术平方根是$4$,求$ab+7$的立方根. $(2)$如果实数$a$,$b$,$c$在数轴上的对应点的位置如图所示,化简:$\sqrt{a^2}-|a+c|+\sqrt[3]{b^3}$.

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九年级·数学·填空题一次函数的图象、一次函数的性质

某"数学兴趣小组"对函数$y=-x^{2}+2|x|$的图象和性质进行了探究,探究过程如下. $(1)$自变量$x$的取值范围是全体实数,$x$与$y$的几组对应值如表: $x$ $\ldots $ $-3$ $-2$ $-1$ $0$ $1$ $2$ $3$ $\ldots $ $y$ $\ldots $ $-3$ $0$ $1$ $0$ $1$ $0$ $-3$ $\ldots $ 根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中已经画出

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八年级·数学·选择题由实际问题抽象出一元一次不等式

燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到超过$10m$以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为$0.02m/s$,人离开的速度为$4m/s$,则导火线的长$x\left(m\right)$应满足的不等式为( )

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八年级·数学·解答题全等三角形的判定、等边三角形的性质、相似三角形的性质I、相似三角形的判定与性质

如图,已知$\triangle ABC$和$\triangle DCE$均是等边三角形,点$B$,$C$,$E$在同一条直线上,$AE$与$BD$相交于点$O$,$AE$与$CD$交于点$G$,$AC$与$BD$相交于点$F$,连接$OC$,$FG$,则下列结论:①$AG=BF$;②$FG$ ∥ $BE;$③$DF=DE$;④$\angle DOE=60^{\circ}$;⑤$\angle BOC=\angle EOC$,其中正确的结论

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九年级·数学·填空题用样本估计总体、扇形统计图(二)、条形统计图、求概率——列表法和树状图法

某校一年级开设人数相同的$A$,$B$,$C$三个班级,甲、乙两位学生是该校一年级新生,开学初学校对所有一年级新生进行电脑随机分班. $(1)$"学生甲分到$A$班"的概率是______; $(2)$请用画树状图法或列表法,求甲、乙两位新生分到同一个班的概率.

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八年级·数学·填空题平行线的判定、三角形内角和定理、三角形的外角性质、平行线的判定与性质

如图.$AP$平分$\angle BAC$,$CP$平分$\angle ACD$,$\angle 1+\angle 2=90^{\circ}$判断$AB$,$CD$是否平行,并说明理由. $(1)$条件和结论互换,改成了:"如图,$AP$平分$\angle BAC$,$CP$平分$\angle ACD,AB$ ∥ $CD,$则$\angle 1+\angle 2=90^{\circ}$." 小明认为这个结论正确,你赞同他的想法吗?请说明

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八年级·数学·解答题解二元一次方程组——代入消元法、解二元一次方程组

解下列不等式(组). $(1)1-\frac{2-3x}{5}>\frac{1+x}{2}$; $(2)\left\{\begin{array}{l}3x-1≥x+1\\ x+4<4x-2\end{array}\right.$.

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八年级·数学·选择题合并同类项、幂的乘方与积的乘方、单项式乘单项式、整式的除法

下列运算错误的是( )

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八年级·数学·选择题整式的除法、因式分解的应用

把多项式$x^{2}+ax+b$分解因式,得$\left(x+1\right)\left(x-3\right)$,则$a$,$b$的值分别是( )

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八年级·数学·解答题平行线的判定、平行线的性质、三角形的外角性质、平行线的判定与性质

如图所示,在$\triangle ABC$中,$AD$平分$\angle BAC$,$BE$是高线,$\angle BAC=50^{\circ}$,$\angle EBC=20^{\circ}$,求$\angle ADC$的度数.

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八年级·数学·解答题平方根、算术平方根、立方根、代数式求值、解二元一次方程组——代入消元法、解二元一次方程组

$(1)$已知$2a+3$的立方根是$3$,$a+b-2$的算术平方根是$5$.求$a+b+9$的平方根; $(2)$分解因式:$a^{2}(b-3)+4\left(3-b\right)$.

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八年级·数学·解答题二元一次方程组的应用

在$2024$年,国家出台政策减免新能源汽车的购置税与车船税,一系列优惠政策如同春风拂面.某新能源汽车经销商购进紧凑和中级两种型号的新能源汽车,据了解$3$辆中级型汽车、$2$辆紧凑型汽车的进价共计$104$万元;$2$辆紧凑型汽车比$3$辆中级型汽车的进价少$40$万元. $(1)$求中级型和紧凑型汽车两种型号汽车的进货单价; $(2)$由于新能源汽车需求不断增加,该店准备购进中级型和紧凑型汽车两种型号的新能源汽车$100$辆,已知中

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八年级·数学·解答题平方根、算术平方根、估算无理数的大小

已知$\sqrt{46}$在两个连续的自然数$a$和$a+1$之间,$-3$是$b$的一个平方根,$3a-c$的立方根是$2$. $(1)$求$a$,$b$,$c$的值; $(2)$比较$c$的负的平方根与$a-b$的大小.

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八年级·数学·解答题余角和补角、平行线的判定、三角形的外角性质、多边形内角与外角、平行线的判定与性质

如图,$\angle A=\angle B$,$AE=BE$,点$D$在$AC$边上,$\angle 1=\angle 2$,$AE$和$BD$相交于点$O$. $(1)$求证:$\triangle AEC$ ≌ $\triangle BED$; $(2)$若$\angle 1=42^{\circ}$,求$\angle BDE$的度数.

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九年级·数学·解答题勾股定理的应用

《九章算术》卷九"勾股"中记载:今有池,方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐,问水深、葭长各几何.大意是:如图,水池底面的宽$AB=1$丈,芦苇$OC$生长在$AB$的中点$O$处,高出水面的部分$CD=1$尺.将芦苇向池岸牵引,尖端达到岸边时恰好与水面平齐,即$OC=OE$,求水池的深度和芦苇的长度$(1$丈等于$10$尺). $(1)$求水池的深度$OD$; $(2)$中国古代数学家刘徽在为《九章算术》作注解时,更进一步

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九年级·数学·解答题一次函数的性质、二次函数综合题

若函数$y=x^{2}-6x+m$的图象与$x$轴只有一个公共点,则$m=\_\_\_\_\_\_.$

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九年级·数学·解答题分式方程的应用

某中学组织学生去离学校$15km$的农场,先遣队与大队同时出发,先遣队的速度是大队的速度的$1.2$倍,结果先遣队比大队早$30\min $到达.先遣队和大队的速度各是多少?

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九年级·数学·选择题绝对值(二)、代数式求值、二次根式、最简二次根式、同类二次根式、二次根式的混合运算

二次根式$\sqrt{1-x}$有意义,则$x$的值可以为( )

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