初中免费试题库，先看题再决定怎么练

阅读下文,回答问题. 【甲】 ㅤㅤ元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳. 《记承天寺夜游》 【乙】 ㅤㅤ自余为僇人 ① ,居是州,恒惴栗 ② .其隟也,则施施 ③ 而行,漫漫而游.日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到.到则披草而坐,倾壶而醉.醉则更相枕以卧,卧而梦.

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阅读下面的宋诗,完成各题. 中秋月 ① 苏轼 暮云收尽溢清寒 ② ,银汉无声转玉盘. 此生此夜不长好,明月明年何处看. 注:①该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚所作.②清寒:这里指月光清亮. （1）简要赏析"暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘"这两句诗. （2）全诗表达了诗人怎样的情感?

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下列句子排序最恰当的是（ ） ①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅. ②读书还可以"养性灵",这种好处,则非品读经典而不可得. ③林语堂曾说:"读书,开茅塞,除鄙见,得新知,增学识,广识见,养性灵." ④总之,品读经典可以培养高尚性灵. ⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处事的道理,即"开茅塞,除鄙见",这是阅读大多数书籍都可以带来的好处.

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下列表述正确的一项是（ ）

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下列句中加点词语使用 有误 的一项是（ ）

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下列各项中对名著《红星照耀中国》的表述不 正确 的一项是（ ）

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请运用所积累的知识,完成各题. 在我看来,他是一个令人极感兴趣而复杂的人.他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑.甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑,丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念.他说话平易,生活俭朴,有些人可能以为他有点粗俗.然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来. 我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的.然而他还是一个精通中国旧学的

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古诗文默写. （1）牧人驱犊返,______.（王绩《野望》） （2）______,浅草才能没马蹄.（白居易《钱塘湖春行》） （3）______,芳草萋萋鹦鹉洲.（崔颢《黄鹤楼》） （4）晓雾将歇,______.（陶弘景《答谢中书书》） （5）李白《渡荆门送别》中"______,______"两句用游动的视角来描写景物的变化. （6）王维《使至塞上》中"______,______"描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光.

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如图,正方形$ABCD$是由$9$个边长为$1$的小正方形组成,每个小正方形的顶点都叫格点.连接$AE$,$AF$,则$\angle EAF=$____.

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如图,长方体的长为$3$,宽为$2$,高为$4$,一只蚂蚁从点$A$出发,沿长方体表面到点$B$处吃食物,那么它爬行最短路程是（ ）

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如图,$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,将其折叠,使$A$落在边$CB$上的${A\’}$处,折痕为$CD$,若$\angle BDC=95^{\circ}$,则$\angle {A\’}DB=\_\_\_\_\_\_^{\circ}.$

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如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC=4$,$\angle BAC=90^{\circ}$,$\angle ABD=30^{\circ}$,$M$为$BD$上的动点,连结$AM$,$MC$. ​ $(1)$当$AM\bot BD$时,求$AM$； $(2)$当$AB=BM$时,求证:$AM=CM$； $(3)$求$BM+2CM$的最小值.

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如图,$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$\angle A=55^{\circ}$,将其折叠,使点$A$落在边$CB$上${A\’}$处,折痕为$CD$,则$\angle {A\’}DB=\left(\ \ \right)$

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如图所示,圆柱的高$AB=3$,底面直径$BC=3$,现在有一只蚂蚁想要从$A$处沿圆柱表面爬到对角$C$处捕食,则它爬行的最短距离是（ ）

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如图,在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ABC=90^{\circ}$,$\angle A=30^{\circ}$,$AB=6\sqrt{3}$,点$E$为斜边$AC$的中点,点$D$在边$BC$上,且$CD=4$.点$P$为线段$AB$上的动点,则$PD+PE$的最小值为（ ）

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综合与实践: 已知:等边$\triangle ABC$. $(1)$如图$1$,$D$为线段$AB$上一点$,DE$ ∥ $BC$,交$AC$于点$E$.可知$\triangle ADE$为______三角形. $(2)D$为线段$AB$上一点,$F$为线段$CB$延长线上一点,且$DF=DC$. ①当点$D$为$AB$的中点时,如图$2$,猜想线段$AD$与$BF$的数原关系为______. ②当$D$为$AB$上任意一点,其余条件不

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已知:$\angle AOB=90^{\circ}$,$OM$是$\angle AOB$的平分线,将三角板的直角顶点$P$在射线$OM$上滑动,两直角边分别与$OA$、$OB$交于$C$、$D.PC$和$PD$有怎样的数量关系,证明你的结论.

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在直线$l$上依次摆放着七个正方形（如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是$3$,$4$,$5$,正放置的四个正方形的面积依次是$S_{1}$,$S_{2}$,$S_{3}$,$S_{4}$,则$S_{1}+S_{2}+S_{3}+S_{4}=$____.

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【初步感知】 $(1)$在数学活动课上,李老师给出如下问题:如图$1$,将等腰三角形纸片$ABC$与等腰三角形纸片$ABD$按图示位置摆放,其中$AB=BC$,$AD=BD$. 求证:$\angle ABC=\angle ADB$,请你完成证明. 【深入探究】 $(2)$如图$2$,$\triangle ABC$中,$AB=BC$,点$M$在底边$AC$上,$\angle BMN=\angle ABC=\alpha $,$BM=MN$,

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估测是物理学中常用的一种方法,小明在估测过程中忘记了写单位,请你为他补充完整.物理课本的宽度约为$18 $______,人心脏正常跳动$1$次的时间约为$1 $______.

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