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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#2 · 常错题
在平面直角坐标系中，点A的坐标为（1，1），点B的坐标为（11，1），点 C 到直线 AB的距离为4，且△ABC是直角三角形，则满足条件的点 C 有个．
#3 · 常错题
如图所示，直线AB、CD相交于点O，OM⊥AB， （1）若∠1=∠2，求∠NOD的度数 1 （2）若∠1=∠BOC，求∠AOC和∠MOD的度数． 4
#4 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
精选练习题目
全部题目
八年级·物理·选择题时间的估测、长度的估测、速度的估测
下列成绩记录符合实际的是（ ）
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八年级·数学·解答题全等三角形的判定、等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理、勾股定理
如图,在$\triangle ABC$中,$CD\bot BD$,垂足为$D$,且$CD=BD.BE$平分$\angle ABC$,且$BE\bot AC$,垂足为$E$,交$CD$于点$F$. $(1)$求证:$AE=CE$； $(2)$求证:$BF=2CE$.
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八年级·数学·填空题数轴、等腰三角形的性质、勾股定理
如图,数轴上点$A$表示的数为$-1$,点$B$表示的数为$-2$,以$AB$为边在数轴上方作一个等腰直角三角形$ABC$,以$A$为圆心,$AC$为半径作圆交数轴的正半轴于点$E$,则点$E$表示的数是______.
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八年级·数学·解答题等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质
如图,已知$\triangle ABC$中,$AC=CB=20cm$,$AB=16cm$,点$D$为$AC$的中点. $(1)$如果点$P$在线段$AB$以$6cm/s$的速度由$A$点向$B$点运动,同时,点$Q$在线段$BC$上由点$B$向$C$点运动. ①若点$Q$的运动速度与点$P$的运动速度相等,经过$1s$后,$\triangle APD$与$\triangle BQP$是否全等?说明理由； ②若点$Q$的运动速度与点$P$
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八年级·数学·解答题三角形的三边关系、等腰三角形的性质
一个等腰三角形的两边长分别是$6cm$,$10cm$,则这个三角形的周长为____.
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八年级·数学·选择题等腰三角形的性质
已知等腰三角形的一个外角等于$100^{\circ}$,则它的顶角是（ ）
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八年级·数学·选择题三角形的三边关系、等腰三角形的性质
已知等腰三角形的两边长分别为$5cm$、$2cm$,则该等腰三角形的周长是（ ）
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八年级·数学·选择题线段垂直平分线的性质、全等三角形的性质、全等三角形的判定、直角三角形全等的判定、等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理、直角三角形的性质、三角形的面积
如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle B=36^{\circ}$,$AC$的垂直平分线分别交$AC$,$BC$于$D$,$E$两点,$F$是$BE$上一点,且$FE=CE$,连结$AE$,$AF$.则下列说法正确的是①$EA=EF$；②$\angle B=2\angle FAB$；③$AC=BE.\left(\ \ \right)$
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八年级·数学·填空题等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理、勾股定理、直角三角形的性质、翻折变换（折叠问题）
如图,已知在$Rt\triangle ABC$中,$\angle ABC=90^{\circ}$,$AB=12$,$BC=16$,点$D$是边$BC$上的任意一点,以$AD$为折痕翻折$\triangle ABD$,使点$B$落在点$E$处,连接$EC$,当$\triangle DEC$为直角三角形时,$BD$的长为______.
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八年级·数学·解答题三角形内角和定理、等腰三角形的性质、等腰三角形的判定定理
如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle BAC=36^{\circ}$,$BD$是$\angle ABC$的平分线,交$AC$于点$D$,$E$是$AB$的中点,连接$ED$并延长,交$BC$的延长线于点$F$,连接$AF$,求证: $(1)EF\bot AB$； $(2)\triangle ACF$为等腰三角形.
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八年级·物理·选择题时间的估测、长度的估测、光的传播速度与光年
下列对于物理量的估测最符合实际情况的是（ ）
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八年级·物理·填空题时间的估测、长度的估测
在"长度和时间的测量"这一课的学习中,小明同学完成了以下操作: $(1)$如图甲所示,用刻度尺和三角板测圆形物体的直径,读数为______$cm$. $(2)$如图乙所示,用秒表测物体运动的时间,秒表的读数为______$s$. $(3)$小明用另一把刻度尺测一个物体长度时记录的数据为$14.51dm$、$14.50dm$、$14.53dm$,则物体长度测量值应记为______$dm$,这把刻度尺的分度值为______.
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八年级·物理·选择题温度、质量的估测、时间的估测、长度的估测
估测在生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题温度、时间的估测、长度的估测、速度与物体运动
小华同学对日常生活中的一些数据进行估测,与实际接近的是（ ）
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八年级·生物·选择题呼吸系统的组成
肺泡适于与血液进行气体交换的特点是（ ）
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八年级·生物·选择题呼吸系统的组成
呼吸是维持生命的基本生理活动,下列有关人体呼吸的说法,正确的是（ ）
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八年级·生物·选择题呼吸系统的组成
下列器官中不属于呼吸道的是（ ）
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八年级·生物·填空题呼吸系统的组成、肺泡内的气体交换
"海姆立克急救法"是抢救异物误入患者呼吸道的方法,被称为"生命的拥抱".动作图解如图甲,图乙表示肺泡内的气体交换过程示意图. （1）当异物经咽、喉后堵住图甲中的[______]______时,会引起呼吸困难.此时,救护者可按照图甲中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,此时肺内气压 ______外界大气压,形成较大的气流把异物冲出. （2）呼吸道通畅后,空气进入肺,图乙中气体a要穿过 ______层细胞才能从肺泡进入血液,图乙中b代表的气体
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八年级·生物·选择题呼吸系统的组成
如下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点,通过比较可得出的结论中不正确的是（ ） 婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点 无鼻毛,呼吸道短、内径窄,细支气管无软骨,会厌软骨不完善 有鼻毛,呼吸道长、内径宽,细支气管有软骨,会厌软骨完善
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八年级·生物·填空题食物的消化和营养物质的吸收过程、心脏的结构、呼吸系统的组成、尿液的形成、心脏的结构和功能
人的生活离不开营养物质和氧气,同时还需要排出体内产生的代谢废物.人体是一个统一的整体,各个系统之间存在着密切的联系.如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,请分析回答下列问题: （1）人体从外界摄取的营养物质中,糖类被彻底消化后的产物主要在图一的 ______（填数字）中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构时,首先进入图二中的心脏的腔是 ______（填数字）,最后通过血液循环输送到各组织细胞. （2）图二中
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