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湘教版 · 九年级化学

湘教版初三化学免费试题

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湘教版九年级化学题目

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九年级·化学·choice空气的成分及各成分的体积分数

科学家对火星的大气成分进行分析,得到表中所示数据, 气体 二氧化碳 氮气 氩气 体积分数$\%$ $95$ $2.7$ $1.6$ 下列说法正确的是( )

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九年级·化学·选择题化学的历史发展过程、化学性质与物理性质的差别及应用、分解反应及其应用、燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃

下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·choice纯净物和混合物的判别

下列物质中,不属于纯净物的是( )

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九年级·化学·choice称量器-托盘天平、固体药品的取用、给试管里的固体加热、检查装置的气密性、物质的加热

规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是( )

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九年级·化学·solution测定空气里氧气含量的探究、硬水与软水、水资源状况、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

空气、水是人类赖以生存的自然资源.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内过量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧. $(1)$实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是______. $(2)$写出红磷在空气中燃烧的化学方程式______. $(3)$该实验中红磷必须过量的原因是______. $(4)$红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是______$

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九年级·化学·solution液体药品的取用、玻璃仪器的洗涤

在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果. 错误操作 不良后果 滴管取液后平放或倒置 ______ 倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心 ______

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九年级·化学·choice氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象

下列有关实验现象的描述,正确的是( )

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九年级·化学·choice分子、原子、离子、元素与物质之间的关系

下列物质中含有氧气分子的是( )

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九年级·化学·choice检查装置的气密性、实验室制取氧气的反应原理、氧气的收集方法、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

可用推、拉注射器活塞的方法检查甲图装置的气密性,并用传感器测量锥形瓶内压强的变化,图像记录如乙图所示.则下列说法错误的是( )

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九年级·化学·solution相对分子质量的概念及其计算、有关化学式的计算和推断

茶道是中国精神元素精华的体现,茶叶中果糖$((C_{6}H$ₓ$O_{6}))$的营养价值和甜度都很高,请回答下列问题: $(1)$已知果糖的相对分子质量为$180$,则$x$的值为______. $(2)$果糖中氢、氧元素的质量比为______. $(3)$计算质量为多少的果糖中氧元素的质量为$9.6g$.(写出计算过程)

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九年级·化学·choice化学式的书写及意义

下列物质的化学式书写正确的是( )

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九年级·化学·solution空气的污染及其危害、防治空气污染的措施

沙市区某中学化学实践活动小组在老师的带领下,对空气质量检测等开展了一系列项目式学习. 活动一:了解空气质量指数所表示的含义空气质量指数$(AirQuality\ln dex$,简称$AQ)$是定量描述空气质量状况的指数,分为六级,相对应空气质量的六个级别,其数值越大,说明空气污染状况越严重. 【思考分析】如图$1$是该日沙市区的空气质量情况,该日的空气质量为______$(填"优""良"或"轻度污染")$. 活动二:认识微型空气质量"检

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九年级·化学·choice原子的定义与构成

下列认识和描述正确的是( )

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九年级·化学·choice微粒观点及模型图的应用

$2022$年$5$月$10$日,我国长征七号遥五运载火箭在海南文昌成功将天舟四号货运飞船送入预定轨道.火箭发射时,其燃料发生化学反应的微观示意图如下.下列说法正确的是( )

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九年级·化学·solution书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

写出下列反应的文字表达式. $(1)$有白烟生成的燃烧反应______; $(2)$实验室用液体制取氧气的反应______. $(3)$有黑色固体生成的燃烧反应______.

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九年级·化学·choice分子、原子、离子、元素与物质之间的关系、认识化学元素、元素的概念

元素观、微粒观是重要的化学观念.下列有关说法错误的是( )

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九年级·化学·choice氧气的化学性质

用如图所示流程探究木炭和氧气的反应,下列说法不正确的是( )

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九年级·化学·choice化学式的书写及意义、有关化学式的计算和推断

"槐林五月漾琼花,郁郁芬芳醉万家",槐花不仅有观赏价值还具有药用价值,槐花的主要成分之一——芦丁$(C_{27}H_{30}O_{16})$,具有抗炎、抗过敏等功效.下列说法正确的是( )

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九年级·化学·choice化学变化和物理变化的判别

下列历史典故中发生了化学变化的是( )

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九年级·化学·choice化学变化和物理变化的判别

成语的词义独特,音韵优美,寓意深刻.下列成语中没有涉及化学变化的是( )

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九年级·化学·solution氧气的化学性质、二氧化碳的实验室制法

氧气是生产、生活中重要的物质. $(1)$空气分离得到氮气和氧气的过程,是利用了它们的______不同. $(2)$唐代化学家马和最先发现氧气,他认为空气中存在"阴阳二气",阳气比阴气多得多.则氧气属于马和认为的______$(填"阳气"或"阴气")$. $(3)$氧循环是自然界中的重要循环,下列过程产生氧气的是______$(填序号)$. $a$.食物腐败 $b$.煤炭燃烧 $c$.植物的光合作用 $d$.人的呼吸 $(4)$为了探究

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九年级·化学·choice空气的成分及各成分的体积分数

空气是一种宝贵的自然资源.下列关于空气及其成分的说法中,错误的是( )

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九年级·化学·solution物质发生化学变化时的能量变化

许多物质燃烧都伴随发光放热的现象.王刚同学认为有发光放热现象的变化都是化学变化,王刚小组的同学对此展开了探究: 【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗? 【猜想与假设】一、都是化学变化;二:______. 【收集证据】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想: $(1)$将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧火焰上,观察到:$a$、烧杯内壁出现______;$b$、手摸烧杯壁有______感觉;$c$、蜡烛火焰逐渐变小至熄灭. $(2)$将烧杯迅

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九年级·化学·solution金属的化学性质

把铁放入硝酸铜、硝酸银溶液中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,发现有气泡产生,说明滤渣中一定含有______,滤液中一定含有______.

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