湘教版初三化学免费试题

$A\sim J$均为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示（反应条件已略去）.其中$B$是大理石的主要成分,$C$、$I$均为黑色固体.请回答下列问题: $(1)B$的化学式为______. $(2)$反应①的基本反应类型是______. $(3)$反应③的化学方程式为______. $(4)$反应④的反应过程中现象为______.

查看完整题目 →

化学反应中的颜色变化极具美感.如图表示化学反应中溶液颜色变化,回答下列问题: $(1)$若$X$是稀硫酸,则试剂$a$的名称是______. $(2)$若$X$是稀硫酸,则$b$可能是______(填化学式$),c$可能是______$(填化学式)$. $(3)$若$X$是稀硫酸,$d$是氧化物,则$X$和$d$反应的化学方程式为______. $(4)$若$X$是稀盐酸,则$d \_\_\_\_\_\_(填"可能"或"不可能")$是单

查看完整题目 →

$A-F$为初中化学常见的六种物质.其中$A$为温室气体,$B$为红棕色固体,$C$为胃液主要成分,("—"表示两种物质间能发生反应,"$\rightarrow $"表示一种物质经一步反应生成另一种物质.部分反应物、生成物及反应条件已略去.有些反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质）.请回答问题: $(1)D$、$E$物质的化学式:$D $______、$E $______. $(2)C$与$F$反应的化学方程式______. $(

查看完整题目 →

$A\sim H$八种物质,有如图所示关系:其中$A$是一种暗紫色固体,$B$是黑色粉末状固体,$D$能使带火星的木条复燃,$E$、$F$都是无色液体,$H$是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体. $(1)$请写出$A$、$B$、$E$、$H$的名称（或符号）. $A$、______；$B$、______；$E$、______；$H$、______. $(2)$请写出下列反应的文字表达式（或符号表达式）,并指出其属于什么基本反应类型. 反应

查看完整题目 →

下列实验操作中正确的是（ ）

查看完整题目 →

下列实验设计能达到实验目的的是（ ） $A$ $B$ $C$ $D$ 实验设计 实验目的 测定空气中氧气含量 检验氢气的纯度 探究不同种催化剂对$H_{2}O_{2}$分解速率的影响 验证质量守恒定律

查看完整题目 →

下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是（ ）

查看完整题目 →

用如图所示装置进行实验.氢氧化钠溶液用于吸收硫燃烧产生的有毒气体 $SO_{2}$. 步骤:从$A$处先通空气,点燃酒精灯,观察到硫粉熔化,燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰；接着从$A$处改通$O_{2}$,观察到硫继续燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰. 下列说法不正确的是（ ）

查看完整题目 →

某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究,下列说法错误的是（ ）

查看完整题目 →

根据下列装置,结合所学化学知识回答问题: $(1)$写出有标号仪器的名称:①______、②______. $(2)$用氯酸钾制取氧气的化学方程式为______$,$若要制取并收集干燥的氧气应选择的装置组合是______$(填编号)$,检验氧气是否集满的方法是______(操作现象结论）.若用装置$G$装满水收集氧气,则气体应从______(填"$a$"或"$b$"）通入. $(3)$装置$C$与$D$组合可制取二氧化碳,反应的化学方程

查看完整题目 →

如图是探究二氧化碳性质的装置图. $(1)$图$A$中,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,由此可得出二氧化碳的化学性质是______. $(2)$图$B$中,观察到的现象是______,反应的化学方程式为______. $(3)$图$C$中,湿石蕊纸花变______色,反应的化学方程式为______.

查看完整题目 →

如图表示一定量的红磷在密闭容器中燃烧的过程.则$y$不可能表示（ ）

查看完整题目 →

阅读下列科技短文并回答问题. 过氧化氢可用于消毒杀菌,具有不稳定性.将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面,均发现了过氧化氢的存在. 研究显示:水蒸气冷凝为粒径小于$10$微米的液滴时,部分水分子会转化为过氧化氢分子.水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少.过氧化氢的产生量与温度、湿度等环境条件密切相关.当使用硅材料、相对湿度为$55\%$时,得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示. $(1)$文中涉及的不稳定性是

查看完整题目 →

阅读下列科技短文并回答问题. 过氧化氢可用于消毒杀菌,具有不稳定性.将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等材料表面,均发现了过氧化氢的存在. 研究显示:水蒸气冷凝为粒径小于$10$微米的液滴时,部分水分子会转化为过氧化氢分子.水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴尺寸的增大而减少.过氧化氢的产生量与湿度、温度等环境条件密切相关.当使用硅材料、相对湿度为$55\%$时,得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图所示. $(1)$水蒸气在冷凝过程中部

查看完整题目 →

北京时间$2024$年$4$月$25$日,神舟十八号载人飞船发射成功.天和核心能内气体组成和地球空气成分基本一致,发射采用液氢和液氧作为助推剂,有利于环境保护,飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐,利用过氧化钠吸收二氧化碳,生成碳酸钠和氧气,净化后的空气再重新流回舱内.飞船的"心脏"主电源储能电池由锡镍电池更改为锂电池,其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳,还能为整船减重约$50$公斤. $(1)$天和核心舱内气体组成中含

查看完整题目 →

某校实践小组的同学们在老师的组织下,以空气质量"检测站"为载体,多角度的对空气污染物的监测、成分、处理等展开了项目化学习. 任务一:网络调查近期山西空气质量 【网络查询】通过山西省生态环境厅查得某日的山西空气质量如下表所示: 地区 太原 大同 阳泉 晋城 运城 临汾 长治 朔州 晋中 忻州 吕粱 $AQI$指数 $67$ $62$ $70$ $57$ $44$ $62$ $58$ $69$ $54$ $54$ $78$ 首要污染物 $P

查看完整题目 →

如图所示,是电解水的简易实验装置图.接通直流电源,两个电极上都有气泡产生. $(1)$电解时,水中要加入少量硫酸钠或氢氧化钠,其目的是什么? $(2)$判断与甲试管相连的是电源正极还是负极? $(3)$通过该实验,可以得到什么结论?

查看完整题目 →

电解水,反应一段时间后,用燃着的木条检验生成的气体,记录的现象如下表.相关说法错误的是（ ） 两电极 正极端的玻璃管 负极端的玻璃管 现象 有气泡 体积为$5.15mL$,木条燃得更旺 体积为$10.38mL$,气体燃烧

查看完整题目 →

水是一切生命赖以生存的重要物质基础.请回答下列有关水的问题: $(1)$爱水:下列关于爱护水资源说法不正确的是______$(填序号)$. $A$.实验室中的废水直接倒入下水道 $B$.农业上使用喷灌和滴灌灌溉农田 $C$.污水经处理达标后可作为景观用水 $D$.海洋是一个巨大的资源宝库,含有丰富的水资源和化学资源 $(2)$识水:电解水实验装置如图$1$所示: ①与管$a$相连的是电源的______$(填"正极"或"负极")$. ②该

查看完整题目 →

$4$月$22$日是"世界水日".水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:为了探究"水的净化"过程,某实验小组从护城河中取了水样,并用如图所示装置进行过滤操作: $(1)$过滤这一步骤是用来除去______$(选可溶或难溶)$的固体杂质. $(2)$仪器名称:$A $______. $(3)$图中缺少一种仪器,该仪器的名称是______,其作用是______. $(4)$在天然水净化时,为了促进悬浮杂质的沉降,常在水中加入____

查看完整题目 →

化学兴趣小组进行了如图实验探究"水的组成". $(1)$图甲实验中观察到火焰呈淡蓝色,烧杯内壁______. $(2)$按图乙进行电解水实验,发生反应的文字表达式为______.一段时间后,$a$、$b$两管收集到的气体体积比约为______. $(3)$关于上述两个实验,说法不正确的是______$(填字母)$. $A$.图甲实验利用"合成"的思想证明水的组成 $B$.图乙$b$管的气体能使燃着的木条烧的更旺 $C$.两实验均说明水由

查看完整题目 →

化学兴趣小组制取蒸馏水的流程示意图如图,回答下列问题: $(1)$往水样中加入明矾,目的是______. $(2)$通过过滤池不可以去除水中的______杂质（填字母序号）. $A$.泥沙 $B$.枯草树叶 $C$.可溶性钙、镁化合物 $(3)$为达到较好的吸附效果,加入的吸附剂是______$(填名称)$. $(4)$进入用户家庭的水需经过煮沸才能饮用,水沸腾变为水蒸气时,水分子种类______$(填"改变"或"不改变")$. $(5

查看完整题目 →

如图是电解水的实验装置图及水分子分解示意图 $(1)$电解水时,负极与正极产生气体的体积比为______. $(2)$实验得出的结论是水由______组成. $(3)$根据水分子分解示意图（图$2)$,解释水分解符合质量守恒定律的原因______.

查看完整题目 →

氢气的开发利用是氢能研究的热点. 一、氢气的发现和制备 $(1)1766$年,英国科学家卡文迪许用铁与稀盐酸作用,制得了可燃性的$H_{2}$,同时还得到了浅绿色的氯化亚铁溶液,写出该反应的符号表达式______. $(2)$甲烷和水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一,主要流程如图$1$: ①"分离"时$K_{2}CO_{3}$溶液吸收$CO_{2}$发生化合反应生成$KHCO_{3}$,反应的符号表达式______. ②甲烷无氧催化重整

查看完整题目 →