题霸题霸学习平台

初中免费试题库,先看题再决定怎么练

游客可浏览题目与选项;登录后可免费组卷并下载学生卷。答案解析、练习判分和错题本由 VIP 解锁。

高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

全部题目

清除筛选
九年级·数学·解答题全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质

如图,在▱$ABCD$中,连接$BD$,$E$为线段$AD$的中点,延长$BE$与$CD$的延长线交于点$F$,连接$AF$,$\angle BDF=90^{\circ}$. $(1)$求证:四边形$ABDF$是矩形; $(2)$若$AD=5$,$DF=3$,求四边形$ABCF$的面积.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质

【基础巩固】 $(1)$如图$1$,在$\triangle ABC$中,$D$为$AB$上一点,$\angle ACD=\angle B$.求证:$AC^{2}=AD\cdot AB$. 【尝试应用】 $(2)$如图$2$,在▱$ABCD$中,$E$为$BC$上一点,$F$为$CD$延长线上一点,$\angle BFE=\angle A$.若$BF=3$,$BE=2$,求$AD$的长. 【拓展提高】 $(3)$如图$3$,在菱形$ABC

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题相交线

已知直线$y=kx+b$和直线$y=-3x$平行,且过点$\left(0,-2\right)$,则此直线解析式为____.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题梯形的定义、平行四边形的判定与性质、相似三角形的判定与性质

如图,在梯形$ABCD$中$,AD$ ∥ $BC$,$AC$与$BD$相交于点$O$,点$E$在线段$OB$上,$AE$的延长线与$BC$相交于点$F$,$OD^{2}=OB\cdot OE$. $(1)$求证:四边形$AFCD$是平行四边形; $(2)$如果$BC=BD$,$AE\cdot AF=AD\cdot BF$,求证:$\triangle ABE$ ∽ $\triangle ACD.$

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题坐标与图形变换——旋转

如图,在平面直角坐标系$xOy$中,点$A\left(2,m\right)$绕坐标原点$O$逆时针旋转$90^{\circ}$后,恰好落在图中阴影区域(包括边界)内,则$m$的取值范围是____.

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题正比例函数的图象

若反比例函数$y=-\frac{12}{x}$的图象经过$A\left(m,-3\right)$,则$m$的值是______.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题平行四边形的判定与性质

如图,平行四边形$ABCD$中,$E$、$F$分别为$BC$、$CD$的中点,$AF$与$DE$相交于点$G$,则$DG:EG=\_\_\_\_\_\_.$

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题计算器--数的开方、二次根式的性质与化简、二次根式的化简求值

$(1)$解方程:$\left(x-5\right)^{2}-9=0$; $(2)$计算:$(\frac{1}{3})^{-2}-3tan30°-|\sqrt{3}-3|$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题由实际问题抽象出一元一次不等式

"$m^{2}$是非负数",用不等式表示为____.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题平行四边形的判定与性质

如图,$D$、$E$、$F$分别是$\triangle ABC$三边中点. $(1)$求证:四边形$AFDE$是平行四边形; $(2)$若四边形$AFDE$是矩形,$AE=3$,$AF=5$,求$BC$的长.

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题待定系数法求正比例函数解析式、二次函数的图象I、待定系数法求二次函数的解析式、抛物线与x轴的交点

已知二次函数$y=ax^{2}+bx+c\left(a\neq 0\right)$的$y$与$x$的部分对应值如表: $x$ $\ldots $ $-3$ $-1$ $1$ $3$ $\ldots $ $y$ $\ldots $ $-3$ $0$ $1$ $0$ $\ldots $ $(1)$求这个二次函数表达式; $(2)$在平面直角坐标系中画出这个函数图象; $(3)$当$x$的取值范围为______时,$y \gt -3$.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题正比例函数的图象、一次函数的定义、待定系数法求一次函数解析式、一次函数的应用

如图,直线$l:y=kx+b\left(k\neq 0\right)$与坐标轴分别交于点$A$,$B$,以$OA$为边在$y$轴的右侧作正方形$AOBC$,且$S_{\triangle AOB}=8$. $(1)$求直线$l$的解析式; $(2)$如图$1$,点$D$是$x$轴上一动点,点$E$在$AD$的右侧,$\angle ADE=90^{\circ}$,$AD=DE$. ①当$AE+CE$最小时,求$E$点的坐标; ②如图$2$,

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题坐标与图形变换——旋转

如图,在平面直角坐标系中,点$A\left(3,0\right)$,点$B\left(0,1\right)$,连接$AB$,将线段$AB$绕点$A$顺时针旋转$90^{\circ}$得到线段$AC$,连接$OC$,则线段$OC$的长度为( )

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题待定系数法求二次函数的解析式、关于x轴、y轴对称的点的坐标

二次函数$y=-2x^{2}+9$的对称轴为______.

查看题目详情 →

九年级·数学·选择题待定系数法求正比例函数解析式、二次函数的图象I、待定系数法求二次函数的解析式、抛物线与x轴的交点

已知二次函数$y=ax^{2}+bx+c$中自变量$x$的部分取值和对应的函数值$y$如表所示: $x$ $\ldots $ $-2$ $-1$ $0$ $1$ $2$ $y$ $\ldots $ $5$ $0$ $-3$ $-4$ $-3$ 下列说法中正确的个数有( ) ①函数图象开口向上; ②函数图象与$y=-3$的交点坐标是$\left(0,-3\right)$、$\left(2,-3\right)$; ③当$x \gt 2$时,

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题勾股定理、等腰梯形的判定

如图$1$,在矩形$ABCD$中,$AB=6$,$BC=8$,动点$P$以每秒$\frac{3}{2}$个单位长度的速度沿$A\rightarrow B\rightarrow D$的路径运动,动点$Q$以每秒$2$个单位长度的速度沿$C\rightarrow B\rightarrow D$的路径运动,当点$Q$到达$D$点时,两者都停止运动.设运动时间为$t$秒,点$P$、$Q$的距离为$y$. $(1)$请直接写出$y$关于$t$的函

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题一元一次不等式组的整数解、由实际问题抽象出一元一次不等式组

若一个各个数位的数字均不为零的四位数$M$满足其千位数字与十位数字的和等于其百位数字与个位数字的和,则称这个数为"间位等和数":将一个"间位等和数"的十位数字和个位数字去掉后剩下的两位数记作$A$,千位数字和百位数字去掉后剩下的两位数记作$B$.令$F_{(M)}=\frac{A+B}{33}$.若四位数$M$的千位数字为$a$,百位数字为$b$,十位数字为$c$,个位数字为$d$.则$F_{(1573)}=$______,如果$F_{

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题不等式的定义、不等式的性质、一元一次不等式组的定义

世界杯火热进行期间,其相关的周边产品大多为中国制造.为了抓住这一商机,两工厂决定生产球衣.据统计,甲厂每小时生产$600$件,乙厂每小时生产$800$件.甲、乙两厂共生产$16$小时,且每天生产的球衣总数量为$11400$件. $(1)$求甲、乙两厂每天分别生产多少小时? $(2)$由于球衣在国外热销,客户纷纷追加订单,两工厂每天均增加生产时间,其中甲厂比乙厂多增加$2$小时,在整个生产过程中,甲厂每小时产量不变,而乙厂由于机器损耗及人

查看题目详情 →

九年级·数学·填空题解二元一次方程、二元一次方程组的应用、三元一次方程组的应用

重庆因魔幻建筑被网友称为"$8D$魔幻城市",小成和小都打算$2025$年元旦分别从洪崖洞、李子坝、磁器口、解放碑四个景点选择一个景点一日游,小成和小都选择了同一个景点的概率为______.

查看题目详情 →

九年级·数学·解答题解一元二次方程——因式分解法、换元法解分式方程

阅读材料,解答问题. 解方程:$\left(4x-1\right)^{2}-10\left(4x-1\right)+24=0$. 解:把$4x-1$视为一个整体,设$4x-1=y$, 则原方程可化为$y^{2}-10y+24=0$. 解得$y_{1}=6$,$y_{2}=4$. $\therefore 4x-1=6$或$4x-1=4$. $\therefore {x}_{1}=\frac{7}{4}$,${x}_{2}=\frac{5}

查看题目详情 →

题库使用说明

从一道题开始,形成可复盘的练习记录

按真实条件找题

可以组合年级、学科、难度、题型和知识点搜索;筛选结果页不单独参与索引,避免重复页面分散权重。

题目公开,学习闭环由 VIP 解锁

题干与选项可直接浏览;答案解析、判分、错题本和针对训练需要 VIP。

再转成专项训练

发现薄弱知识点后可继续组卷或练同类题,把一次搜索转成后续练习和错题复盘。