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高频错题
近期常错题排行
#1 · 常错题
#2 · 常错题
将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)
#3 · 常错题
今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作，市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为：“\(A-\)十分熟悉”，“\(B-\)了解较多”，“\(C-\)了解较少”，“\(D-\)不知道”\()\)，对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查，根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图，根据信息解答下列问题： \((1)\)本次抽样调查了多少名学生； \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图； \
#4 · 常错题
#5 · 常错题
一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?
#6 · 常错题
分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$； $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$； $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=
精选练习题目
全部题目
八年级·物理·选择题温度、时间的估测、电功率的计算
以下是同学们对身边一些常见量进行的估测,其中符合实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题时间的估测、重力大小的估测、阿基米德原理、功的计算II、力的估测
"估测"是物理学中常用的一种重要方法.在参加初中学业水平考试体育测试过程中,某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测,其中最合理的是（ ）
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八年级·物理·选择题时间的估测、声音的传播条件、响度与振幅的关系
升旗仪式是学校进行爱国主义教育的重要手段,如图所示,在国歌声中,升旗手将国旗缓缓升起,同学们庄严肃穆.下列相关说法错误的是（ ）
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八年级·物理·选择题温度、时间的估测、长度的估测
下列物理量的估测最符合实际的是（ ）
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八年级·物理·填空题时间的估测、长度的估测
根据所学内容,完成下列问题: $(1)$如图$1$所示,用$A$、$B$两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,______尺更精密些,就使用方法而言,______尺不正确.用$A$尺测量出的物体长度是______$cm$. $(2)$如图$2$所示,秒表的分度值是______$s$,秒表的读数是______$s$. $(3)$如图$3$所示,为了说明声音的产生原因,将正在发声的音叉靠紧悬挂在线上的小球,会发现小球被弹开,此实验采用的研
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八年级·物理·选择题质量的估测、时间的估测、长度的估测、温度的估测
下列数据与实际数据相符的是（ ）
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八年级·物理·选择题时间的估测、长度的估测、声速
下列有关估算符合实际的是（ ）
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八年级·物理·填空题时间的估测、长度的估测
亲爱的同学,你会使用下列基本仪器吗? $(1)$如图甲所示,小华在测量物体长度时,将$A$、$B$两把不同的刻度尺放在物体的不同位置,小明指出小华的操作是错误的,请你指出错误之处: $A$刻度尺:______； $B$刻度尺:______. $(2)$图乙中停表的读数为______$s$. $(3)$给你一把量程为$2m$的卷尺和一辆自行车,请你设计一个简单的方案测量学校跑道的长度,请你写出测量步骤,并用适当的符号表示你测得的物理量:
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八年级·物理·选择题时间的估测、压强的大小及其计算、电流的大小
为了让同学们养成关注生活的好习惯,老师倡导同学们留意身边常见的物理知识,以下是同学们交流时的一些估测数据,其中符合事实的是（ ）
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八年级·物理·填空题时间的估测
小刚学了长度和时间的测量后,在分组探究活动中,估计教室里课桌的高度约为$80 \_\_\_\_\_\_(填合适的物理量单位)$,是______$m;$他跑$100m$所需的时间约为$15 $______(填合适的物理量单位）.
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八年级·物理·选择题温度、质量的估测、时间的估测、长度的估测
估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测数据中最接近实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题温度、时间的估测、声音的等级和噪声的危害
以下说法中,你认为最符合实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题物质的三态及其基本特征、时间的估测
关于下列的数据,最贴近实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题温度、质量的估测、时间的估测、长度的估测、温度的估测
日常生活中常常要进行估测,下列估测最接近实际值的是（ ）
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八年级·物理·选择题密度及其特性、时间的估测、长度的估测、速度与物体运动
学习物理之后,小融对身边的物理量进行了估测,符合实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题时间的估测、长度的估测、速度与物体运动
进入初中以后,你们的各项身体指标都会发生很大的变化,下列数据最符合大多数初中生实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题时间的估测、长度的估测、速度的估测
下列成绩记录符合实际的是（ ）
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八年级·物理·选择题时间的估测、长度的估测、光的传播速度与光年
下列对于物理量的估测最符合实际情况的是（ ）
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八年级·物理·填空题时间的估测、长度的估测
在"长度和时间的测量"这一课的学习中,小明同学完成了以下操作: $(1)$如图甲所示,用刻度尺和三角板测圆形物体的直径,读数为______$cm$. $(2)$如图乙所示,用秒表测物体运动的时间,秒表的读数为______$s$. $(3)$小明用另一把刻度尺测一个物体长度时记录的数据为$14.51dm$、$14.50dm$、$14.53dm$,则物体长度测量值应记为______$dm$,这把刻度尺的分度值为______.
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八年级·物理·选择题温度、质量的估测、时间的估测、长度的估测
估测在生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是（ ）
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