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高频错题

近期常错题排行

根据匿名练习记录整理

#1 · 常错题

#2 · 常错题

将循环小数化为分数:整数、有限小数、循环小数都可以化成分数,整数和有限小数化成分数容易,循环小数如何化成分数呢?请看下面的例子. 将循环小数$0.288\ldots $化成分数:将$0.288\ldots $分别乘$10$和$100$,得$2.88\ldots $和$28.88\ldots $,两个得数相减得$26(两个得数小数部分相同)$,而相减所得的$26$应该是$0.288\ldots $的$\left(100-10\right)

#3 · 常错题

今年市委市政府积极推进创建“全国文明城市”工作,市创城办公室为了调查初中学生对“社会主义核心价值观”内容的了解程度\((\)程度分为:“\(A-\)十分熟悉”,“\(B-\)了解较多”,“\(C-\)了解较少”,“\(D-\)不知道”\()\),对我市一所中学的学生进行了随机抽样调查,根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图如图,根据信息解答下列问题: \((1)\)本次抽样调查了多少名学生; \((2)\)补全条形统计图和扇形统计图; \

#4 · 常错题

#5 · 常错题

一批水果的标准质量是$30$千克,超出标准质量记为正,低于标准质量记为负,现记录如下:$+8$,$-9$,$-5$,$+7$,$-8$,$-6$,$+7$,$+10$. $(1)$这批水果总共有多少千克? $(2)$第一天按每千克价格$5$元卖出了这批水果的一半,第二天为了吸引顾客把第一天卖水果的价格降价$20\%$后作为新的价格,卖完了剩下的水果,请计算一下这批水果一共卖了多少钱?

#6 · 常错题

分类讨论思想是数学的重要思想,在学习有理数的过程中,也深有感受$!$ $(1)$当$ab \lt 0$时,若$b \gt 0$,$|a| \lt |b|$,则$a+b \_\_\_\_\_\_0$; $(2)$当$abc \lt 0$时,若$ab \gt 0$,则$c \_\_\_\_\_\_0$; $(3)$已知$a$,$b$,$c$是非零有理数,则$\frac{a}{|a|}+\frac{b}{|b|}+\frac{c}{|c|}=

精选练习题目

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八年级·数学·填空题三角形

如图,$\angle AOB=150^{\circ}$,$OP$平分$\angle AOB$,$PD\bot OB$于点$D,PC$ ∥ $OB$交$OA$于点$C$,若$PD=3$,则$OC$的长为______.

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八年级·数学·解答题三角形

如图,在平面直角坐标系中,点$A$在$y$轴上,点$B$、$C$在$x$轴上,$\angle ABO=30^{\circ}$,$AB=2$,$OB=OC$. $(1)$如图$1$,求点$A$、$B$、$C$的坐标; $(2)$如图$2$,若点$D$在第一象限且满足$AD=AC$,$\angle DAC=90^{\circ}$,线段$BD$交$y$轴于点$G$,求线段$BG$的长; $(3)$如图$3$,在(2)的条件下,若在第四象限有一

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八年级·数学·解答题三角形

图中有几个三角形?用符号表示这些三角形.

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八年级·数学·选择题三角形

如图,$AB$的中垂线为$CP$交$AB$于点$P$,且$AC=2CP$.甲、乙两人想在$AB$上取$D$、$E$两点,使得$AD=DC=CE=EB$,其作法如下:甲作$\angle ACP$、$\angle BCP$的角平分线,分别交$AB$于$D$、$E$两点,则$D$、$E$即为所求;乙作$AC$、$BC$的中垂线,分别交$AB$于$D$、$E$两点,则$D$、$E$即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列正确的是( )

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八年级·数学·解答题三角形

如图$BD$是$\triangle ABC$的角平分线$,DE$ ∥ $BC$,交$AB$于点$E$.求证:$\triangle DEB$是等腰三角形.

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八年级·数学·选择题三角形

如图,直线$l$同侧有三个正方形$a$,$b$,$c$,若$a$,$c$的面积分别为$3$和$4$,则$b$的面积是( )

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八年级·数学·选择题绝对值的性质、算术平方根、三角形、非负数的性质:偶次方

已知$a$、$b$、$c$是三角形的三边长,如果满足$(a-9)^{2}+\sqrt{b-12}+|c-15|=0$,则三角形的形状是( )

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八年级·数学·解答题三角形

如图,在$\triangle ABC$中,$D$,$E$分别在边$CB$和$BC$的延长线上,$BD=BA$,$CE=CA$,若$\angle BAC=50^{\circ}$,则$\angle DAE=\_\_\_\_\_\_.$

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八年级·数学·解答题三角形

如图,$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle A=120^{\circ}$,$AB$的垂直平分线分别交$BC$、$AB$于$M$、$N$,若$MN=1$,则$BC=\_\_\_\_\_\_.$

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八年级·数学·解答题三角形、四边形

如图$1$,已知正方形$ABCD$,把一个直角与正方形叠合,使直角顶点与一重合,当直角的一边与$BC$相交于$E$点,另一边与$CD$的延长线相交于$F$点时. (1)证明:$BE=DF$; (2)如图$2$,作$\angle EAF$的平分线交$CD$于$G$点,连接$EG$.证明:$BE+DG=EG$; (3)如图$3$,将图$1$中的"直角"改为"$\angle EAF=45^{\circ}$",当$\angle EAF$的一边与

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八年级·数学·选择题三角形、全等三角形的判定

在$\triangle ABC$中,若$AB=13$,$BC=5$,$AC=12$,则下列结论正确的是( )

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八年级·数学·选择题三角形、全等三角形的判定

如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$\angle BAC=90^{\circ}$,直角$\angle EPF$的顶点$P$是$BC$的中点,两边$PE$,$PF$分别交$AB$,$AC$于点$E$,$F$.现给出以下四个结论: ①$AE=CF$;②$\triangle EPF$是等腰直角三角形;③$EF=AP$;④$S_{四边形AEPF}=\frac{1}{2}S_{\triangle ABC}$. 当$\ang

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八年级·数学·选择题三角形

如图,圆柱形纸杯高为$5cm$,底面周长为$16cm$,在杯内壁底的点$B$处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿$1cm$与蜂蜜相对的点$A$处,则蚂蚁从外壁$A$处爬行到内壁$B$处的最短距离为(杯壁厚度不计$)\left(\ \ \right)cm$.

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八年级·数学·选择题三角形

已知$\triangle ABC$中,$AB=AC=5$,$BC=6$,点$O$是两个底角的角平分线交点,则线段$OA$长度是( )

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八年级·数学·选择题三角形

如图,正方体盒子棱长为$4$,$M$为$BC$的中点,一只蚂蚁从$A$点沿盘子的表面爬行到$M$点的最短距离为( )

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八年级·数学·填空题三角形

如图,在等腰$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,$AC=BC$,点$M$,$N$分别是边$AB$,$BC$上的动点,$\triangle BMN$与$\triangle {B\’}MN$关于直线$MN$对称,点$B$的对称点为${B\’}$.当$\angle BMB\’=30^{\circ}$且$CN=MN$时,若$CM\cdot BC=2$,则$\triangle AMC$的面积为__

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八年级·数学·填空题三角形

如图,在$\triangle ABC$中,$\angle BAC \gt 90^{\circ}$,$AB$的垂直平分线交$BC$于点$E$,$AC$的垂直平分线交$BC$于点$F$,连接$AE$,$AF$,若$\triangle AEF$的周长为$7$,则$BC$的长为______.

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八年级·数学·选择题三角形、三角形内角和定理、三角形的外角性质、三角形的面积

下列说法中不正确的是( )

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八年级·数学·填空题三角形

如图,在$\triangle ABC$中,点$D$、$E$分别是边$BC$、$AB$的中点.若$\triangle ABC$的面积等于$8$,则$\triangle BDE$的面积等于______.

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八年级·数学·选择题绝对值的性质、二次根式、三角形、勾股定理的逆定理、非负数的性质:偶次方

若三角形的三边长为$a$,$b$,$c$,且满足$\left(a+b\right)\left(a-b\right)=c^{2}$,则下列说法正确的是( )

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