人教版2024 · 八年级数学
人教版2024初二数学免费试题
当前收录 1641 道已验证的人教版2024八年级数学题目, 重点覆盖计算、代数、几何、统计与综合解题。题干与选项可免费浏览,登录后可按教材版本组卷并免费下载或打印学生卷。
本页用于承接“人教版2024初二数学试题”“人教版2024初二数学试卷免费下载”和“人教版2024初二数学练习题”等查找需求;答案解析与答案卷按会员权益开放。
教材版本题库
人教版2024八年级数学题目
如图,已知$AB=DB$,$BC=BE$,$\angle 1=\angle 2$,由这三个条件,就可得出$\triangle ABE$ ≌ $\triangle DBC,$依据的判定方法是( )
查看完整题目 →
已知一个等腰三角形的两边长分别是$3$和$4$,则该等腰三角形的周长为( )
查看完整题目 →
如图,在$\triangle ABC$中,$AB=AC$,$AB$的垂直平分线交$AB$于$N$,交$AC$于$M$,$P$是直线$MN$上一动点,点$H$为$BC$中点,若$AB=13$,$\triangle ABC$的周长是$36$.则$PB+PH$的最小值为( )
查看完整题目 →
如图①,如图,在四边形$ABCD$中,$AB=CD$,$E$、$F$分别是$BC$、$AD$的中点,连接$EF$并延长,分别与$BA$、$CD$的延长线交于点$M$、$N$. $(1)$求证:$\angle BME=\angle CNE$; $(2)$如图②,在四边形$ADBC$中,$AB$与$CD$相交于点$O$,$AB=CD$,$E$、$F$分别是$BC$、$AD$中点,连接$EF$,分别交$DC$、$AB$于点$M$、$N$,判断
查看完整题目 →
如图,$\triangle ABC$是等边三角形,$D$是$\triangle ABC$内一点,$\angle BDC=120^{\circ}$. $(1)$求作点$D$关于直线$BC$的对称点$E$,$(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)$ $(2)$在(1)的条件下连接$AE$,$BE$,$CE$,延长$BE$至$F$,使得$EF=EC$,求证:$AE=BF$.
查看完整题目 →
如图,在$Rt\triangle ABC$中,点$D$是斜边$AC$的中点,点$P$在$AB$上,$PE\bot BD$于点$E$,$PF\bot AC$于点$F$,若$AB=6$,$BC=3$,则$PE+PF=\_\_\_\_\_\_.$
查看完整题目 →
如图,$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,分别以$AC$,$AB$为边向外作正方形,面积分别为$S_{1}$,$S_{2}$,若$S_{1}=5$,$S_{2}=13$,则$BC=\_\_\_\_\_\_.$
查看完整题目 →
如图$1$,已知等边$\triangle ABC$,以$B$为直角顶点向右作等腰直角$\triangle BCD$,连接$AD$. $(1)$若$AC=6\sqrt{2}$,求点$D$到$AB$边的距离; $(2)$如图$2$,过点$B$作$AD$的垂线,分别交$AD$,$CD$于点$E$,$F$,求证:$EF=CF+BE$: $(3)$如图$3$,点$M$,$N$分别为线段$AD$,$BD$上一点,$AM=BN$,连接$CM$,$CN
查看完整题目 →
如图,$Rt\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,分别以$AC$,$AB$为边向外作正方形,面积分别为$S_{1}$,$S_{2}$,若$S_{1}=5$,$S_{2}=13$,则$BC=\left(\ \ \right)$
查看完整题目 →
$(1)$如图$1$,已知正方形$ABCD$,把一个直角与正方形叠合,使直角顶点与点$A$重合,当直角的一边与$BC$相交于点$E$,另一边与$CD$的延长线相交于点$F$时,求证:$BE=DF$; $(2)$如图$2$,将图$1$中的直角改为$\angle EAF=45^{\circ}$,当$\angle EAF$的一边与$BC$的延长线相交于点$E$,另一边与$CD$的延长线相交于点$F$,连接$EF$,线段$BE$,$DF$和$E
查看完整题目 →
如图,在$\triangle ABC$中,$\angle BAC=90^{\circ}$,$AB=AC$,$D$是$AC$边上一点,连接$BD$,$EC\bot AC$,且$AE=BD$,连接$AE$交$BC$于点$F$,交$BD$于点$H$. $(1)$求证:$CE=AD$; $(2)$当$AD=CF$时,求证:$H$是$AF$的中点.
查看完整题目 →
如图,已知四边形$ABCD$的边长分别为$3$,$4$,$2$,$2$,当$\triangle ABC$为等腰三角形时,对角线$AC$的长为( )
查看完整题目 →
已知等腰三角形的周长为$20$,其中一条边长为$4$,则腰长为( )
查看完整题目 →
下列四组图形中,$BE$是$\triangle ABC$的高线的图是( )
查看完整题目 →
如图,$AD$是$\triangle ABC$的中线,$DE$是$\triangle ABD$的中线,如果$S_{\triangle ABC}=24cm^{2}$,则$S_{\triangle ADE}=\_\_\_\_\_\_cm^{2}$.
查看完整题目 →
如图,在边长为$3$的等边三角形$ABC$的三边上分别取点$D$,$E$,$F$,使得$AD=BE=CF$,连接$DE$,$EF$,$FD$,若$FD\bot AB$于点$D$,则$EF$的长为( )
查看完整题目 →
已知三角形的两边长分别为$3cm$和$6cm$,则此三角形的第三边的长可能是( )
查看完整题目 →
数学课上,老师提出问题:任画两条长度不等的线段$a$、$b$,利用尺规作图作$Rt\triangle ABC$使所画线段分别为三角形的一条直角边和斜边.在交流讨论环节,小明看到小勇所作之图如图,请你回答下列问题: $(1)$在以下作图步骤中,小勇的作图顺序可能是______$;(只填序号)$ ①以点$B$为圆心,$BA$的长为半径画弧,交射线$AG$于点$D$. ②画直线$BF$. ③分别以点$A$,$D$为圆心,大于线段$AB$的长为
查看完整题目 →
如图,把一张正方形纸对折两次后,沿虚线剪下一角,将剪下的这一角展开后所得图形一定是( )
查看完整题目 →
如图,在$\triangle ABC$中,$\angle ACB=90^{\circ}$,分别以$AC$,$AB$为边向外作正方形,面积分别为$S_{1}$,$S_{2}$,若$S_{1}=3$,$S_{2}=7$,则$BC=\_\_\_\_\_\_.$
查看完整题目 →
下列四个图形中,线段$BE$是$\triangle ABC$的高的图形是( )
查看完整题目 →
如图,已知点$D$、$E$、$F$分别是$\triangle ABC$的三边上的点,$CE=BF$,$S_{\triangle DCE}=S_{\triangle DBF}$,且$\angle BAD=42^{\circ}$,则$\angle BAC$的值是______.
查看完整题目 →
如图$1$,$AB=12$,$AC\bot AB$,$BD\bot AB$,$AC=BD=8$.点$P$在线段$AB$上以每秒$2$个单位的速度由点$A$向点$B$运动,同时,点$Q$在线段$BD$上由$B$点向点$D$运动.它们的运动时间为$t\left(s\right)$. $(1)$若点$Q$的运动速度与点$P$的运动速度相等,当$t=2$时,$\triangle ACP$与$\triangle BPQ$是否全等,请说明理由.并判
查看完整题目 →
如图,矩形$ABCD$的对角线$AC$,$BD$相交于点$O$,将$\triangle COD$沿$CD$所在直线折叠,得到$\triangle CED$. $(1)$求证:四边形$OCED$是菱形; $(2)$若$AB=2$,当四边形$OCED$是正方形时,$OC$的长是______; $(3)$若$BD=4$,$\angle ACD=30^{\circ}$,$P$是$CD$边上的动点,$Q$是$CE$边上的动点,$PE+PQ$的最小
查看完整题目 →